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      本網(wǎng)訊（姚鴻源 徐登林）近日，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地西南民族教育與心理研究中心研究員孫振東，瑞典隆德大學(xué)教授芭芭拉等一行７人帶著教育部重大課題《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代民族地區(qū)特色教育理論與實(shí)踐模式研究》，在德格縣進(jìn)行了為期數(shù)天的走訪、考察，開展課題研究，并向德格縣中學(xué)授予了教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“德格縣田野考察工作站”的牌匾。

　　孫振東一行先后來(lái)到德格縣馬尼初級(jí)中學(xué)、德格縣城關(guān)第一和第二完全小學(xué)、德格縣更慶鎮(zhèn)八里達(dá)小學(xué)和德格縣中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。在德格縣城關(guān)第一完全小學(xué)，課題組觀摩了一節(jié)德格特有的傳承格薩爾文化的說(shuō)唱課。在座談中，專家們和學(xué)校教師就教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地聯(lián)合研究、教師培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面作了積極研討，并達(dá)成合作意向。